TICS_DII

lunes, 6 de noviembre de 2023

domingo, 5 de noviembre de 2023

FORMULARIO EVA

miércoles, 25 de octubre de 2023

Un Entorno Virtual de Aprendizaje EVA es una plataforma tecnológica diseñada para facilitar la enseñanza y el aprendizaje a través de medios digitales, este entorno proporciona a estudiantes y profesores un espacio en línea donde pueden interactuar, acceder a recursos educativos, participar en actividades de aprendizaje y colaborar en proyectos, todo desde la comodidad de sus dispositivos electrónicos, como computadoras, tabletas o teléfonos inteligentes.

En el ámbito educativo ha revolucionado la forma en que se imparten y reciben las clases, ha permitido la flexibilidad en el proceso de aprendizaje, brindando a los estudiantes la oportunidad de acceder a materiales didácticos en cualquier momento y lugar, adaptando su ritmo de estudio y recibiendo retroalimentación personalizada, los profesores, por su parte, pueden crear y administrar contenidos de manera más eficiente, así como mantener una comunicación efectiva con sus alumnos a través de herramientas de colaboración y comunicación en línea.

En esta era digital, los Entornos Virtuales de Aprendizaje desempeñan un papel crucial en la transformación educativa, fomentando la adquisición de conocimientos, habilidades y competencias de manera más accesible, interactiva y personalizada, este avance tecnológico sigue evolucionando y, a medida que continúa desarrollándose, sigue promoviendo la innovación en la educación y ampliando las posibilidades de aprendizaje en todo el mundo.

DESARROLLO

Entorno virtual de aprendizaje EVA implica la creación de una plataforma en línea que permite a los usuarios acceder a recursos educativos y participar en actividades de aprendizaje de manera virtual, estos entornos son utilizados en instituciones educativas, empresas , para facilitar el proceso de enseñanza a través de la tecnología.

El desarrollo de un EVA es un proceso continuo y requiere una estrecha colaboración entre instructores, diseñadores instruccionales, desarrolladores web y expertos en tecnología educativa para garantizar que el entorno virtual de aprendizaje cumpla con sus objetos educativos y tecnológicos.

El entorno virtual de aprendizaje es fundamental para que las instituciones educativas se ajusten a las nuevas tendencias y puedan ofrecer clases de calidad, alineadas con el comportamiento de los estudiantes.

Se utiliza para: Realizar clases en línea, sincrónicas o asincrónicas, optimizar la interactividad entre alumnos y profesores; proporcionar contenido en diferentes formatos, como videos, textos y audios; y mejorar la personalización del proceso de aprendizaje.

Características:

Posibilidad de acceder a contenidos y clases en cualquier momento y lugar, de forma remota.
Comunicación facilitada a través de chats, foros y otros canales de contacto.
Biblioteca virtual, con opciones de descarga.
Evaluaciones en línea, con soporte del sistema.
Perfil completo del estudiante disponible en la plataforma.
Materiales alineados con la base curricular de cada asignatura.
Seguimiento de notas.

Beneficios de un entorno virtual de aprendizaje EVA:

1. Estimula al estudiante a hacer protagonista:

Con el EVA, el alumno tiene más autonomía sobre los procesos de aprendizaje.

2. Mejora la fijación de contenido:

El estudiante puede asistir a la misma clase más de una vez, lo que ayuda a fijar el contenido, incluso cuando hay dificultad en un tema determinado. Los ejercicios también se pueden revisar.

3. Acceso a informes de rendimiento:

Los profesores tienen acceso a informes completos de rendimiento, como la duración de la carrera de los estudiantes, las asignaturas con los mejores resultados y el contenido con más descargas.

4. Permite la personalización de la enseñanza:

El propio alumno puede personalizar el horario, eligiendo qué temas estudiará primero y qué contenidos quiere consumir.

5. Contenido adaptable a diferentes pantallas:

El estudiante puede estudiar usando una computadora, una tableta o incluso un teléfono celular.

6. Seguridad de los datos:
Existe una serie de requisitos de seguridad para proteger los datos de los alumnos, los docentes y la propia institución.

CONCLUSIÓN

Hoy en día los entornos virtuales de aprendizaje han causado un impacto en nuestra educación en donde los docentes permiten a los estudiantes desarrollen la habilidad de usar la tecnología y el uso competente de las herramientas tecnológicas al usarla permitiendo la comunicación, teniendo un mejor aprendizaje permitiendo la interacción entre docentes y alumnos facilitando la información ya sea en un programa, buscar información.

Los entornos virtuales de aprendizajes son un espacio educativo alojado en la web, conformado por un conjunto de herramientas informáticas o sistemas de software que posibilitan la interacción didáctica con accesos restringidos, concebido y diseñado para que las personas que acceden a él desarrollen procesos de incorporación de habilidades y saberes, mediante sistemas telemáticos. Los entornos basados en las nuevas tecnologías permiten aprender sin coincidir en el espacio ni el tiempo y asumen el papel que el aula ocupa en la educación aumentando la accesibilidad a la información, a niveles más altos de aprendizajes generando nuevos procesos de aprendizajes significativos.

REFERENCIA

https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6163727

https://digital.fundacionceibal.edu.uy/jspui/handle/123456789/210

FORO

INTRODUCCIÓN

El foro es una herramienta de comunicación, virtual, por la cual las personas pueden intercambiar ideas u opiniones referentes a un tema de interés. Leen, comentan y responden a los diversos comentarios de los usuarios participantes del foro, este también permite a sus usuarios la creación de posts expresando sus dudas o ideas, y creando temas de discusión.

Los foros se encuentran dirigidos por un moderador, que mantiene el orden dentro de este y verifica que los participantes cumplas con las reglas establecidas. Existen distintos tipos de foros, de los cuales los usuarios pueden escoger y participar en estos según su interés.

DESARROLLO

Un foro es una reunión donde nosotros abordamos un asunto de interés para el auditorio público, en el cual se puede intervenir, es una técnica de comunicación en la cual un grupo de personas conversa sobre un tema que es dirigido por el moderador. Los foros se hicieron famosos con el uso del internet principalmente en el área de la educación, los maestros comenzaron a crear espacios digitales de diálogo donde los estudiantes tienen la oportunidad de compartir información o solo ser espectadores.

Los foros funcionan a partir de un mensaje que es publicado por un usuario moderador y que genera respuestas por los usuarios, su diseño permite ser el hilo de la conversación desde el mensaje original hasta las respuestas más recientes.

FUNCIÓN

Su objetivo es poder reunir un grupo de personas de las que se cree que tienen una capacidad intelectual y critica para poder discutir un tema de modo que podamos ampliarlo o resolverlo.

ESTRUCTURA DEL FORO

Es decir, cuáles son las partes del Foro. Los Foros de Discusiones suelen estar divididos en varios subforos dedicados a temas determinados o aspectos concretos a un tema general.

Presentación: En esta parte el moderador abre la discusión anuncia cual es el tema, hecho, problema o actividad que se va a discutir o analizar y lo ubica dentro del proceso, describe las actividades y da las instrucciones sobre las normas que regulan la participación de los asistentes e inicia.
Desarrollo: Los participantes comienzan a argumentar sobre el tema en cuestión dando su punto de vista con explicaciones que lo sustente, la discusión puede generar otras discusiones de forma paralela, pero siendo vertientes del tema principal, luego se abre un espacio de preguntas para que el auditorio público pueda presentar sus dudas hacer preguntas o añadir sus comentarios.
Cierre y Reflexión: El relator o el mismo moderador hacen un cierre de la discusión, realizan una síntesis de todo lo expuesto y de esta forma termina el foro.

En los Foros Virtuales se realizan intercambios de opiniones entre los usuarios creando paginas individuales creando paginas individuales llamadas "Hilos de Discusión" los hilos pueden ser creados libremente por los usuarios, cuando esto ocurre se crea una página donde los demás van participando añadiendo sus respuestas u opiniones, (Ej.: SUBFORO YOUTUBE)

REGLAS EN EL FORO

Los participantes deben limitarse al tema principal

Los expositores deber ser muy respetuosos

En el foro se deben señalar los alcances, limites, obstáculos y soluciones.

ROLES VIRTUALES Y PRESENCIALES

El foro virtual solo cuenta con 3 participantes MORADOR, PARTICIPANTES Y RELATOR.

El foro presencial puede contar con más participantes.

CARACTERÍSTICAS

Es una discusión que puede ser formal e informal.
Permite ampliar un tema o resolver un problema.
Puede contener varios subtemas eso dependerá de los aportes de los participantes.
Se realiza de manera presencial o virtual.
El foro digital tiene un tiempo más extendido que el foro presencial, puede durar varios días para participar y replicar.
El foro no cuenta con un ganador, el único ganador será el tema que podrá ampliarse.

CONCLUSIONES

Antes el espacio virtual lo consideraban como un sitio de información, hoy día esta determinación va cediendo un paso a nueva imagen del internet como un enlace comunicativo de crucial importancia para la comunidad moderna.

Conocer la utilidad y estructura de los foros es importante para cualquier persona que esté interesada en adquirir más conocimiento o que quiera abrirse a nuevas opiniones, sin duda los foros virtuales son una excelente herramienta para promover la interacción e intercambio de información.